Geçmiş olayları bilimsel yöntem ve disiplinler arası bakış açısıyla inceleyerek, olaylara ve sorunlara eleştirel ve nesnel bakabilen bireyler yetiştirmek, aynı yöntem ve bakış açısı ile bütüncü bir yaklaşım çerçevesinde bugünün anlaşılması ve geleceğe dönük politikalar oluşturulup kararlar alınmasında tarihî tecrübenin bilincine varılmasının sağlayacağı etki ve katkı ile tarih alanındaki bilgi birikiminin önemini kavratmak, bu bilgilerle ulusal ve uluslararası düzeyde yapılan çalışmalar ile bilimsel literatüre katkıda bulunarak insanlık ve ülke yararına katkıda bulunabilen bireyler yetiştirmek.
● Bugünün şekillenmesinde birinci derecede rolü bulunan geçmişi, bilimsel yöntem ve disiplinler arası bakış açısıyla incelemek,
● Tarih perspektifi kazanmış, olaylara ve sorunlara eleştirel ve nesnel bakabilen bireyler yetiştirmek,
● Bilimsel bilgi üretimini ve verilen eğitimi çağdaş yöntem ve teknikler ile güncelleştirmek,
● Sorgulayıcı ve yenileşmeci bir anlayışla ülkenin eğitimine katkı yapmalarını sağlamak,
● Türkiye’nin bilim ve medeniyete ciddi katkılar sunan bir ülke konumuna gelmesi için çalışmak,
● Ulusal ve uluslararası alanda tanınan, öğrenciler ve çalışanlar tarafından tercih edilen, rekabete dönük, saygın, çağdaş, eğitim ve bilimde sürekli gelişmeyi hedeflemek,
● Türk tarihinin değişik safhalarını ve Türklerin yaşadıkları değişik coğrafyalarda temas kurdukları toplumlarla etkileşim süreçlerini bilimsel metot ve tekniklerle inceleyerek, insanlık ve ülke yararına olmak üzere, toplum hafızasının sağlıklı bir biçimde oluşmasına katkıda bulunan tarihçiler yetiştirmek,
